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COMUNICADO SOFTEX MPS 15/2010

CURSO PARA AVALIADORES DO MPS.BR (C3-MPS.BR)
Rio de Janeiro, RJ – 15, 16 e 17 de julho de 2010
RIOSOFT – Rua Buenos Aires, 68/32º andar – Centro

 

A Associação para Promoção da Excelência do Software Brasileiro – SOFTEX, coordenadora do Projeto MPS.BR – Melhoria de Processo do Software Brasileiro, comunica as condições para inscrição no Curso para Avaliadores do MPS.BR (C3-MPS.BR), com 24 horas de duração, para uma turma com até 30 participantes, a ser realizado no Rio de Janeiro/RJ, nos dias 15, 16 e 17 de julho de 2010.

O Curso para Avaliadores do MPS-BR (C3-MPS.BR) é pré-requisito para inscrição, futuramente, em Prova para Avaliadores do MPS.BR (P3-MPS.BR).

• Requisitos mínimos para candidatar-se ao Curso de Avaliadores MPS.BR:

1. Treinamento MPS
ter participado de Curso de Introdução ao MPS.BR (C1-MPS.BR)
ter sido aprovado em Prova para Implementadores do MPS.BR (P2-MPS.BR).
Obs: Não há mais obrigatoriedade de ter feito a prova P1 nem de cursar C2. Pode-se após C1, fazer a prova P2, caso se deseje.

2. Formação acadêmica:
Formação acadêmica sólida (especialização ou mestrado concluídos na data de inscrição para análise do Curriculum Vitae)
e
Conhecimento comprovado de Engenharia de Software com foco em processos de software

3. Experiência profissional:
Experiência comprovada de 6 (seis) anos na área de Engenharia de Software, no mínimo,
e
Experiência comprovada de 3 (três) anos em gerência de projetos de software, no mínimo, ou experiência comprovada de implementação de processos de software onde a unidade organizacional obteve nível de maturidade do MR-MPS ou CMMI em avaliação oficial.

• Cronograma:

Até 07 de junho de 2010 (data limite de postagem nos Correios), os candidatos

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deverão submeter seus currículos, documentação comprobatória completa, mesmo que já tenham enviado à Softex em outra ocasião (não serão considerados itens do currículo que não estiverem comprovados ao se apresentar a candidatura ao curso) e preencher o formulário anexo para seleção de até 30 participantes, mediante o pagamento da análise do currículo no valor de R$ 300,00 (trezentos reais) com a seguinte identificação “CURRICULUM VITAE DE CANDIDATO AO CURSO PARA AVALIADORES DO MPS.BR (C3-MPS.BR), em papel, via Sedex, aos cuidados de:

Ana Regina Rocha
Av. Epitácio Pessoa, 3330, apto. 504, Lagoa
Rio de Janeiro/RJ
CEP – 22471-003

O comprovante de depósito bancário da análise de currículo deve ser enviado por mensagem eletrônica à Elidiane Barroso – [email protected] e [email protected].

Até 22 de junho de 2010, a SOFTEX divulgará até 30 candidatos selecionados dentre os currículos submetidos. Não há possibilidade de recurso a esta seleção.

Até 01 de julho de 2010, os candidatos selecionados deverão confirmar sua participação no Portal www.softex.br/mpsbr, mediante o pagamento da inscrição no curso valor de R$ 1.200,00 (um mil e duzentos reais).

Caso haja alguma desistência, para completar uma turma com até 30 participantes, a SOFTEX poderá chamar outros candidatos obedecendo a ordem em que foram classificados os currículos. Entretanto não há qualquer obrigatoriedade da SOFTEX para isto, podendo ficar sem preenchimento uma ou mais vagas.

O pagamento da análise de currículo deve ser feito para:

SOFTEX MPSBR
Banco do Brasil
Agência: 2447-3
Conta: 12.765-5
CNPJ: 01.679.152/0001-25

Programa do Curso para Avaliadores do MPS.BR (C3-MPS.BR)

15 de julho de 2010 (5 ª feira – 8 às 12 e 14 às 18 horas)
Instrutora: Ana Regina Cavalcanti da Rocha, Coordenadora da ETM, Avaliadora Líder Experiente MPS.BR
• Processo e Método de Avaliação (MA-MPS)

16 de julho de 2010 (6 ª feira – 8 às 12 e 14 às 18 horas)
Instrutor: Marcio Pecegueiro do Amaral,

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Membro da ETM, Avaliador Líder Experiente MPS.BR
• Como conduzir uma avaliação MPS.BR: controle de tempo, entrevistas, atitudes do avaliador
• Instituições Avaliadoras
• Observação de Avaliadores Líderes
• Auditorias

17 de julho de 2010 (sábado – 8 às 12 e 14 às 18 horas)
Instrutor: Gleison dos Santos Souza, Membro da ETM, Avaliador Líder Intermediário MPS.BR
• Exercício de avaliação inicial

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